潛能開發,靜下來才知道人生要什麼

潛能開發,靜下來才知道人生要什麼
【記者歸靜台北報導】2019.07.14

國立中央大學認知神經學研究所教授洪蘭在台北道場以「潛能開發,靜下來才知道人生要什麼」為題,講到終身學習、閱讀的重要性;人生取決於心態,心態能夠開發自己潛能,掌握自己人生。沒有輸在起跑點這句話,要跑到終點才是贏家,成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點。扭轉「三歲定終身」的刻板印象,因為研究證實,人類的大腦是不斷在改變。

廣泛閱讀,才是21世紀競爭的密碼。把別人的經驗內化給自己的,用有限去學習無限的知識。打開一本書,就是打開一個世界,佛光山的雲水車,就帶給無數多的小孩子閱讀的期待與快樂,孩子多讀一年的書,生產毛額增加3.6%。

洪蘭教授強調模仿是最原始的學習,榜樣是教養中唯一的支撐。0-6歲為孩子養成好的習慣,6-12歲則要給她正確價值觀,12歲以後就是同儕力量,所以閱讀要提早培養,送人家禮物最好也是一本書,就算他不看,他還會轉送,這是最好的禮物。

教授妙語如珠,以2017年New Yorker機器人封面為例,父母栽培孩子進哈佛,最後卻被機器人取代,如何在21 世紀的未來,維持自己的競爭力,創造能力、執行力、人文素養、跨領域能力、高EQ,以及人際關係都是高度競爭力必備的能力。

21世紀的新教育6C:合作Collaboration溝通Communication內容 Content
批判性思考 Critical thinking創新Creative innovation自信 Confidence,正所謂大腦產生觀念,觀念引導行為,行為產生結果,結果改變大腦。

每一個人都是過去經驗的總和,過去的經驗造成現在的你,影響明天的出現,同一個行為作一萬個小時就成為專家了,勤能補拙。

愛因斯坦說每個人都是天才,用爬樹能力衡量一條魚,魚永遠都是笨蛋啊!洪蘭教授不斷強調,閱讀才是創造的根本,靜下來閱讀,才能知道自己要的是甚麼,更能從閱讀中獲得智慧。

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