【 文：廖麗珠 摘錄 圖：網路截圖 】
佛光山台北道場監院妙眾法師，於8月26日早課《地藏經．卷中》後開示《佛法真義3》﹤隨喜功德﹥。普賢菩薩有十個修行大願，其中一願叫「隨喜功德」，隨喜功德好做嗎？不好做嗎？隨每一個人原本性格來決定的。《法華經》卷六〈隨喜功德品〉說：「聽聞經典而隨喜，次次累積，功德至大。」勉眾常常參加共修、自己有誦經習慣，即可以知道功德是多大。
所以說隨喜功德，對具有「隨喜讚歎」性格的人來說，是一件非常容易的事情，所具備的效益是不需要任何投資資本的，既可以獲得無限的利益。如同經典所說，讀經可以增加自己的般若智慧，只是給人一個歡喜，別人就給我一個溫暖的微笑。我給人一個舉手之勞的幫忙，對方給我一句謝謝。各位有沒有發現這個隨喜功德就像是一顆回力球，打多少力出去就回多少力量回來。所以，讚歎別人多少，其實我獲得的就有多少。隨喜別人多少，就會有多少回到我自己身上。這就是我們所知道的善性循環。
每次法會結束後，會看到很多信徒都做隨喜功德，不急著走，留下來幫忙收集經書、收拾桌椅、排經書、排桌椅等。這對我們來說都是輕而易舉的事，我們一次次的累積，為自己種下許多福報，還得到其他師兄、師姐乃至於法師的微笑，開心有這麼多人幫我們收拾善後。各位有沒有發現，你所獲得看到別人的歡喜，你可能比他更歡喜。這就是我們所說非常值得被培養的性格，不論我們做多少，回饋給我們的是乘上N倍的回報。
倘若我們都能夠這樣做，那我們的性格就會越來越歡喜。那麼我們可以給別人的歡喜，也就越來越多。例如，我們有非常小的小朋友，我們未來的儲備青年只有兩歲大，他看到青年在佛堂幫忙打掃，這兩歲娃站都站不穩，但也可以有樣學樣，學著拿著比自己高的掃把掃地。大家看到這樣聰明靈巧的小娃，既開心又歡喜，每個人經過都讚歎這娃。兩歲娃也樂開懷，每次來道場就找那隻掃把要打掃，青年們也都隨喜功德的把掃把留給這位小小娃。
另外還有兩個小朋友，比他大一點點，其中一個拿了一個水桶，另一個去找一條抹布，這兩個小孩觀察過他們可以擦桌子。但是，接水的洗手台太高了，他們就想辦法去找椅子，站在椅子上使用小臉盆裝水，遞給另一個小朋友再倒入水桶，聰明的孩子想盡辦法讓水桶裝滿水。後來又發現，自己無法將抹布擰乾水分，就兩個人一起合力擰乾抹布就可以擦桌子了。做中學，養成自己解決問題的辦法。我們觀察到，他們沒有人教，人本具天性，就是我們說的「佛性」，他只要去「覺」去發現，做事後面的方法，兩個人就可以解決他們的煩惱。
所以，隨喜去做一件事情，只有讓對方歡喜，還是從歡喜當中去學到更多的般若智慧。你看，他們在五行當中，他們也沒有教我們大人怎麼做。但是，他們已經從行為演繹中，告訴我們「般若波羅蜜多」。也就是說，我已經學習到方法，還能夠教別人。小孩並沒有教我們，而是用演繹的方式讓我們知道。我們在佛門學習到的佛法，需要很用力的去要求我們的孩子，加入兒童班、法會一定要跟我去啦！我們其實不需要這樣的。
孩子只要看到我們自己本身自然演繹出佛法，就是我們的身教。會感受到父母、阿嬤現在不一樣了，不會念我改念佛了！所以，各位這就是隨喜功的。你看，孩子來到這裡，可能因為在家裡常常被念，都是負面的語言，例如，書讀不好，你怎麼那麼笨啦！但他只要來到佛門，師父及師姐們看到他，就是讚歎他：「你好棒喔！這麼年輕就知道要來佛門學習。這麼有福報，這麼有智慧。」遇到第一個開心，第二個歡喜。孩子當然要來佛門，因為他受到的都是讚歎；在家裡都是被念的。我們就有一個小朋友就是這樣，追問常被追問「阿嬤何時要去佛堂？」。只要學校放假，從南部來就要跟著阿嬤來道場幫忙，當小小義工。
所以，學佛度家人並不是難事，而是我們有沒有學到正確的方法去接引我的家人。最好的接引方法是什麼，就是我們學習佛陀「放光」。我們的三業「放光」：眼睛放慈眉之光，不再瞪我的孩子，而以歡喜的微笑讚歎「你很棒！讀書很辛苦，你要加油！」；學佛是來覺悟自己，不是來覺悟別人的。只要我們身口意三業清淨，嘴巴放光讚歎我的孩子，祝福我的孩子；而不是擔憂我的孩子，過去我們都是負面的擔憂自己的孩子，現在要以正向「平安、吉祥」的能量，信任我們的孩子，在學校都能隨手之勞幫助老師及同學，與大家結善緣等，這樣得到我們滿滿正能量的祝福。
所有自己的三業、家人的三業，清淨的三業都跟「源頭」有關係，做好事、說好話、存好心就是最好的源頭，也就是，帶動啟動的人。例如，需要幫忙的時候，只要有第一個人響應說：「我可以！」，就會有許多人跟著可以幫忙。當第一個人都沒有出現的時候，其他人其實可以也表示「不要！」；就算有人可以幫忙也不敢舉手，這是為什麼呢？心想著，別人會不會覺得「我愛表現、怎麼的…」。所以可以發現許多人並沒有具備這樣的「隨喜功德喔！」；而是害怕別人的眼光。所以，帶動善的循環，我們每一個人就是那個「源頭」。帶動的那個人就是那個善的源頭，社會將是一個善性的循環。
最後分享一個故事，在美國有一個小村落，非常髒亂地上都是垃圾，牆面都是塗鴉，到處是吐痰，居民都很隨興，講話很粗暴。有一個人到東方旅遊時，看到一尊佛像，覺得很莊嚴，就當藝術品帶回社區裝置，覺得美的藝術品，應供社區大家來欣賞，於是就把佛像供俸在公園小亭子裡面，開始打掃周圍環境，增加佛像的莊嚴度。之後，帶來社區一些改變，居民路過感受乾淨莊嚴的佛像，就把再擴大周圍環境清潔。一個帶動一個，看到地上有紙屑就撿乾淨，花草枯萎就幫忙整理好等等，發現整個社區就明亮、乾淨起來了。接著，居民也受到了教育和影響，覺得自己也要乾淨。人跟人在路上遇見就開始打招呼了！如此慢慢帶動，後來還成為美國優質的居住環境。不可思議，這就是隨喜功德，像一個回力球所帶來的善性循環。期許大家一定可以成為啟動「隨喜功德」的源頭。讓我們大家努力，朝著帶動善性的循環而努力。