人間佛教讀書會帶領人培訓 普賢寺愛書人「為有源頭活水來」11/6

人間佛教讀書會帶領人培訓 普賢寺愛書人「為有源頭活水來」
【人間社 彭高鳳 高雄報導】
2021-11-10
在維持二級新冠病毒疫情警戒標準下,2021年人間佛教讀書會帶領人實體培訓,11月6日於佛光山普賢寺敲起第一響,希冀愛書人透由研習涵養知能,籌組讀書會,或把已成立的讀書會,運作得有聲有色,以營造生活書香化、優質化。

「放空自己,如海綿般吸收講師群的傾囊相授」,普賢寺監寺知貫法師於引言時,期勉70餘位愛書人安住身心法同舍,共同精進學習,了解佛法、領悟佛法,將佛法融入生活當中。讀書不限於書本,讀人、讀事、讀物,將人事物看懂、看透,經由聞、思,修正自己的行為,才是學佛的真義。「今天的學習如同嬰兒學步,由爬再行,如欲走好路並如法如儀,就要透過不斷的練習。」

課程之一「讀書會知多少?」授課講師莊月香以提問與學員回答互動,界定讀書與讀書會的不同、參加讀書會的好處、讀書會對個人的幫助、讀書會運作時,認知召集人、導讀人、帶領人和有效成員的角色扮演,以及選擇正向、有益於身心、多元化的材料,擬定閱讀計畫。

講師林灑津講解「成立讀書會組織步驟說明」,從讀書會組成的六要素(5W1H)談起,舉例如主旨(Why)、對象(Who)、會名(What)、活動地點(Where)、聚會時間(When)、讀書會運作(How),再進而闡述如何運作讀書會。並以諾貝爾和平獎得主穆罕默德.尤努斯(Muhammad Yunus)經典名言「微小的事做成百萬次,就是大事」,激勵學員建構讀書會的願景。

「聞思修證」是人間佛教讀書會的帶領討論法,講師劉秀勤現身說法,以星雲大師作詞〈幸福是啥物〉示範有次第的提問問題討論,忠於原著,說眼睛看到的;聚焦主題,與作者對話,激發思考;經驗分享,說明理由;體悟啟示。經由聞–—客觀直觀性問題、思–—感受反應性問題、修–—經驗價值性問題、證–—實踐體證性問題,循序而進。

為達「知行合一」的學習效果,講師教授後,學員分成7組實務演練。其一、各組模擬成立讀書會,並製作海報呈現宗旨、會名、願景、對象、進行方式、組織、時間、地點、會歌、隊呼,選派代表報告。其二、將《星雲大師–生涯規劃八大時期》文章分段,各組演練「聞思修證」帶領討論法,由代表分享流程。其三、大堂示範帶領,由學員余玻莉、林麗萍擔綱。

講師張瀞方引導學員從劉秀勤授課的過程,觀察到帶領人讀書會前「用心」準備,讀書會中「專心」帶領,讀書會後「關心」所得的「三心」必備;執行長鄧淑明則歸納各組實習帶領人,所展現尊重、包容、熱忱以及親和力等特質,延伸讀書會帶領人的精神與態度。

課程總回饋暨綜合座談由滿穆法師、知貫法師、鄧淑明主持。星光讀書會楊麗芳提出架設網站的困境,知貫法師允諾,會請普賢書院青年予以協助。學員朱怡玫分享此次研習,翻轉他原有的讀書會概念。許家溱表示,以往參加的讀書會大都無趣、缺乏吸引力,而人間佛教讀書會活潑、多元,透過不同人的見解,可激盪腦力,增廣見識。

相關圖片

  • 「放空自己,如海綿般吸收講師群的傾囊相授」,普賢寺監寺知貫法師於引言時,期勉70餘位愛書人.jpg
  • 課程之一「讀書會知多少?」授課講師莊月香.jpg
  • 講師林灑津講解「成立讀書會組織步驟說明」.jpg
  • 各組模擬成立讀書會,並製作海報.jpg
  • 隊呼.jpg
  • 鄧淑明則歸納各組實習帶領人,所展現尊重、包容、熱忱以及親和力等特質.jpg
  • 大合照.jpg

觀看影片

檔案下載:

分享頁面到:

Share on Facebook Tweet Post to Tumblr Share on LinkedIn