• 佛光山大學校長論壇成員禮敬星雲大師　報告成果豐碩

  「2025佛光山大學校長論壇」11月4日起自佛光大學、南華大學展開，6日傍晚抵達佛光山，禮拜佛光山教團系統大學創辦人、佛光山開山祖師星雲大師。恭請佛光山住持心保和尚開示勉勵，佛光大學董事長慈惠法師致歡迎詞。佛光山教團系統大學總校長楊朝祥，偕同137位與會大學校長及專家學者，向星雲大師報告本次論壇豐碩成果。 慈惠法師特地等候大家到來，表示議程第一天在台灣北端的宜蘭，如今抵達南端的高雄。大師來台後，也是在駐錫宜蘭弘法後，接著到高雄開創佛光山，大家正是循著大師的弘法路線。 大家依序向大師獻花致意，心保和尚開示大師以一生的力量弘揚教育，建設許多道場，大師認為道場就是學校。出家人需要接受教育，才能建立正確的僧格。世間人、學生一樣要受教育，才能夠更上一層樓，做對社會有貢獻的人。大師在高等教育成就了5所大學，透過教育接引很多人，印證佛法就在人間。大師弘揚人間佛教，就是希望佛法能夠普及，讓每個人都受到佛法的利益。今日大家來此與大師接心，更能領受大師這份為教育的精神。 楊朝祥向大師稟報，佛光山大學校長論壇自2016年起始，除了中間受疫情影響外，到今年已是第七屆，今年討論主題為佛教教育以及永續發展。目前世界各地大學都面臨相同的問題，如國際化、在地特色化、科技衝擊等。永續經營更是自聯合國倡議以來，每一所大學都在努力的目標。針對科技衝擊、人工智慧，大家有著共同的看法，雖然科技進步，AI發展蓬勃，但最重要的還是人心。科技和AI都是為服務人類，但人類的責任不能因此而喪失，因此與倫理道德有關的佛教教育，更是站在重要地位。去年論壇促成28所學校簽訂合作協議，今年呈倍數成長，共58所學校締約。共有16個國家地區、52所大學及學術機構參與論壇，共同努力為教育貢獻心力，讓論壇產生更大的影響力。 與會有佛光山教團系統大學副總校長林聰明、佛光大學校長趙涵㨗、南華大學校長高俊雄、西來大學校長謝明華、南天大學校長Denise Kirkpatrick、光明大學校長陳林邁傑、香港中文大學人間佛教研究中心主任陳劍鍠，以及各大學校長、學術機構代表、學者專家等。 「2025佛光山大學校長論壇」11月7日在佛光山舉行最終場論壇、綜合座談和閉幕。...<詳全文>

• 福嚴佛學院佛光山教育參訪　心保和尚座談交流

  新竹福嚴佛學院一行16人，在福嚴佛學院院長長慈法師帶領下，於11月5日至7日至佛光山校外參學。期間與佛光山叢林學院同堂共學、參訪等，並就「如何因應時代的變遷而調整課程方針」展開交流座談。6日前往禮拜佛光山開山祖師星雲大師，了解大師的一筆字，佛光山住持心保和尚與大家開示接心。 心保和尚提醒學佛要聞思修，多閱讀經律論自會進步。此外「思惟」也很重要，思惟正見，有正確的想法觀念才會有正確的行為。修行就是在起心動念間，當然會有執著的時候，照見之後放下，不要相續成為行為。煩惱不相續，就不會成為壞的習慣。如此煩惱就會逐漸不見，煩惱不生起，就能解脫涅槃。 心保和尚回應提問時表示，有人就會有事，不要怕事，有時「有事」是一個結好緣的機會。事情來來去去是「無常」，來去之中不生煩惱是「無我」。提到如何面對3C產品的誘惑，提醒學佛要自我覺醒，3C是一個方便，但出家人要把時間用在佛法上。信心來自多方面，從理論、修行、僧團中生起四不壞信。對自己有信心非常重要，最重要的是不退道心。 長慈法師表示，心保和尚開示很接地氣，沒有艱深的佛學名相，讓大家很容易理解並得到啟發。並以心保和尚的「不要怕事」鼓勵大家將事情當成養分，藉此因緣思考如何運用想佛法，讓逆境成為修行的逆增上緣。 長慈法師說明此行的校外參學定位為佛學院的交流，讓大家實際體驗不同佛學院的生活方式、課程設計。2023年全國佛學論文聯合發表會在佛光山舉行，佛光山叢林學院院長妙南法師表示希望有因緣前來交流，如今因緣到了。他所參與的課程是「《佛光大辭典》英文翻譯」，了解佛光山在英文翻譯是有方法、步驟的，且非常科學。 心保和尚致贈大師《佛法真義》等多本著作，長慈法師贈以福嚴佛學院創辦人印順導師題字的「淨心第一，利他為上」。佛光山叢林學院男眾學部副院長慧屏法師和專任教師慧中法師、佛光山傳燈會男眾教育培訓組主任慧喜法師等與會。...<詳全文>

　　佛教東傳中國二千餘年，已經不侷限於宗教層面，而是深入民間與人們生活契合為一。其不僅影響中國字彙用詞，在建築、雕刻、茶道、繪畫、音樂、舞蹈、文學、戲曲等各領域上，都已成為中國文化主流，在社會教化、哲學思想等，亦不得不說是受到佛教的影響，甚至在藝術表現上更留有輝煌燦爛的遺產。
　　佛光山各種文字、影音出版，音樂、藝術創作及文教活動的呈現，已儼然成為佛法弘揚不可缺少的一環。在歷史的長河裡，這種開創與革新，所擔的如來家業、興教使命，成就與嘉惠的絕不只是單一區域，而是廣納十方的有情大眾，對佛教弘傳所產生的震憾與影響既深且廣，無遠弗屆！
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　　建寺安僧，弘法度眾，是歷代高僧大德共有的弘願。佛光山開山宗長星雲大師在歷經動亂紛擾的年代，來到台灣，目睹正信佛教的衰微，心中深刻感受到教育的重要性，了知需要人才才能講經說法、辦活動、興事業，讓正法久住。
　　大師率眾開辦佛學院達四十餘載，不但建立制度規矩、積極辦學、育僧才，樹立出家僧伽的形象；同時在社會教育弘法利生的事業上，建設各項的社會福利，攝受廣大的信眾共同來擁護常住、護持佛教。未來，這些教育工作，佛光山將於全世界十六所佛學院、四所社會大學、多所中小學、幼稚園及海內外道場等，積極實踐與落實。
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　　二千五百年前，佛陀於菩提樹下開悟，並於世間行化宣說種種離苦得樂、拯慰賑濟的法門。自古以來，佛教徒為實踐佛陀「應病予藥」、「拔苦予樂」的慈悲教法，凡對大眾身心生活有所助益的事業均視為己任，積極興辦慈善事業，實現人間淨土。
　　　大師說：「慈悲不是一時的，而是永久的發心。」慈善事業是經常性、持久性的說作。佛光山將繼續秉持佛陀「無緣大慈，同體大悲」的精神，在十方大眾的護持下，以解除眾生的悲苦為目標，不斷向造福人類的大道邁進，無休無止，努力不懈。
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　　佛光山修持中心之興建，乃星雲大師鑑於佛光山弘法四十年來，僧俗二眾，卻苦無一處具有多功能修持的殿宇可供使用，並今日社會奢靡風氣熾盛，道德人心空虛苦悶、迷失敗壞，故特建修持中心，擬以長年舉辦禪修、念佛、抄經等行門修持，來增進僧俗二眾的心地功夫，端正社會風氣，淨化人心，為世界、國家、社會等，略盡佛教棉薄之力。
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