• 首爾佛光山寺人間佛教讀書會培訓　生活即道場萬法皆教材

  為響應佛光山開山祖師星雲大師所提倡的「生活書香化」理念，韓國首爾佛光山寺於11月15、16 日連續2天舉辦「人間佛教讀書會帶領人初階培訓」，旨在增加了解讀書的樂趣，生活即道場，萬法皆教材，將人間佛教的智慧融入日常生活。本次培訓逾40位愛書人士參加，課程全程備有中韓翻譯，讓更多學員得以跨語言共同學習與交流。 住持慧豪法師開示，大眾應以「上求佛道、下化眾生」為修行方向，透過此次培訓學習帶領的方法與技巧，增長弘化的善巧方便，自利與利他得以同時成就。 培訓由慧豪法師及石娟娟、江素麗、蒲懿君、黃美雪等資深講師群帶領。課程內容紮實，涵蓋讀書會帶領人的核心知能、組織架構、帶領技巧與實際操作。課程從「如何成立讀書會」到「模擬帶領」、「如何靈活運用文章、影片、歌曲等多元媒材」，再透過「聽與說」、「示範帶領」、「聞思修證的討論法」等方式深化引導練習。學員們透過分組討論、小組方案設計與實作演練，逐步掌握帶領讀書會的核心精神，從聽聞佛法、思惟義理，到落實於生活中的實踐。 參與者在課程中彼此交流、互相啟發，現場充滿活力與法喜。有學員分享：「一開始了解帶領人需要具備活潑帶動的能力時，其實有些壓力，因為自己不是那樣的性格。但看到大家投入得那麼開心，自己也慢慢打開心胸，發現生活處處都是素材，帶領人也可以用自己熟悉的方式來引導。到最後，反而是在歡喜中結束課程。」 另一位平時較不愛說話的學員也表示，透過這次培訓才真正感受到閱讀的樂趣，並發願未來要主動參與讀書會，延續共讀所帶來的成長與力量。 本次培訓不僅提升學員的帶領技巧，更是一場「以法會友」的心靈旅程。講師群鼓勵大家將閱讀所獲的感動與智慧融入生活，實踐星雲大師「讀做一個人、讀明一點理、讀悟一些緣、讀懂一顆心」的期勉。學員們在最後的回饋交流與問津答疑中，帶著滿滿的法喜、信心與發心，準備成立讀書會，持續推動人間佛教的精神理念。 ...<詳全文>

• 大洋洲佛學會考　佛光人跨世代共學

  雪梨協會承辦「2025年大洋洲佛學會考」，於11月9、10日在大洋洲多個道場同步登場。今年共有來自雪梨、昆士蘭、墨爾本、西澳、紐西蘭北島與南島協會，以及佛光青年團、佛光童軍團等近500位佛光人共同參與，再次展現全球佛光人「以學增慧、以知入行」的求法熱情。 佛光山開山祖師星雲大師曾開示，佛學會考具備提升讀書風氣、淨化人心、普及道德教育的多重意義，更能促進佛法普及與弘傳，是推動人間佛教教育的重要力量。 此次會考，採用星雲大師著作《人間與實踐》作為共同教材，期能引導佛光人透過經典與思想學習，深化對佛光會精神、理念與使命的理解。青年與兒童組則選用《三好佛教教科書》，並提供線上及紙本雙軌應考，鼓勵不同年齡層的學員在學習中落實三好行動。 雪梨協會會長胡命安表示，會考得以順利舉行，感謝大洋洲副祕書長滿可法師的全程支持與各協會的密切合作。為讓流程更順暢，雪梨協會資訊團隊更為各協會設計獨立帳號，協助掌握考生作答狀態，使整體作業更完善、效率更高。 考試過程中，個人組考生專注投入，團體組分工合作，長者組更不畏科技挑戰、彼此協助，展現跨世代共同學習的溫暖力量。紐西蘭南島協會會長劉盎齊帶領書院提前複習，各地考生也紛紛發願要將所學落實於日常行住坐臥中。雪梨協會東一分會督導韋曹掬分享，今年首次由跨世代佛光人共同組隊應試，大家互補長短，考出法喜與成就感。 各協會考生亦分享學習心得。來自西澳甘露分會的Ana Widjaja感受到佛法的深廣，立志明年再度參與；菩提分會曾玉生則讚嘆首次應考的殊勝難得。雪梨青年Ivan因備考深入瀏覽佛光會網站，使對佛光會的宗旨與使命理解更為全面。 南天寺每周三英文佛學班學員Kelly Marshall、Nicole Naranjo表示，透過會考更理解人間佛教在生活中的實踐，也更體會佛光會推動生活化弘法的精神。兩人會考後，即刻加入臥龍崗分會，成為佛光大家庭的一員。 昆士蘭協會祕書長蘇玲玲說，佛學會考不僅是知識測驗，更是實踐星雲大師「以文化弘揚佛法、以教育培養人才」理念的一環，對提升信仰品質與推動佛學教育皆有深遠意義。 透過全球佛學會考，佛光人跨越語言、年齡與地域的界線，共同學習、共結法緣。大洋洲各道場與協會期盼藉此啟發更多佛光人發心向道，使智慧與信心在研讀中不斷增長。佛光人共願佛法的光明與慈悲持續照耀人間，薪火相傳，延續星雲大師以教育弘法的宏願。...<詳全文>

　　佛教東傳中國二千餘年，已經不侷限於宗教層面，而是深入民間與人們生活契合為一。其不僅影響中國字彙用詞，在建築、雕刻、茶道、繪畫、音樂、舞蹈、文學、戲曲等各領域上，都已成為中國文化主流，在社會教化、哲學思想等，亦不得不說是受到佛教的影響，甚至在藝術表現上更留有輝煌燦爛的遺產。
　　佛光山各種文字、影音出版，音樂、藝術創作及文教活動的呈現，已儼然成為佛法弘揚不可缺少的一環。在歷史的長河裡，這種開創與革新，所擔的如來家業、興教使命，成就與嘉惠的絕不只是單一區域，而是廣納十方的有情大眾，對佛教弘傳所產生的震憾與影響既深且廣，無遠弗屆！
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　　建寺安僧，弘法度眾，是歷代高僧大德共有的弘願。佛光山開山宗長星雲大師在歷經動亂紛擾的年代，來到台灣，目睹正信佛教的衰微，心中深刻感受到教育的重要性，了知需要人才才能講經說法、辦活動、興事業，讓正法久住。
　　大師率眾開辦佛學院達四十餘載，不但建立制度規矩、積極辦學、育僧才，樹立出家僧伽的形象；同時在社會教育弘法利生的事業上，建設各項的社會福利，攝受廣大的信眾共同來擁護常住、護持佛教。未來，這些教育工作，佛光山將於全世界十六所佛學院、四所社會大學、多所中小學、幼稚園及海內外道場等，積極實踐與落實。
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　　二千五百年前，佛陀於菩提樹下開悟，並於世間行化宣說種種離苦得樂、拯慰賑濟的法門。自古以來，佛教徒為實踐佛陀「應病予藥」、「拔苦予樂」的慈悲教法，凡對大眾身心生活有所助益的事業均視為己任，積極興辦慈善事業，實現人間淨土。
　　　大師說：「慈悲不是一時的，而是永久的發心。」慈善事業是經常性、持久性的說作。佛光山將繼續秉持佛陀「無緣大慈，同體大悲」的精神，在十方大眾的護持下，以解除眾生的悲苦為目標，不斷向造福人類的大道邁進，無休無止，努力不懈。
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　　佛光山修持中心之興建，乃星雲大師鑑於佛光山弘法四十年來，僧俗二眾，卻苦無一處具有多功能修持的殿宇可供使用，並今日社會奢靡風氣熾盛，道德人心空虛苦悶、迷失敗壞，故特建修持中心，擬以長年舉辦禪修、念佛、抄經等行門修持，來增進僧俗二眾的心地功夫，端正社會風氣，淨化人心，為世界、國家、社會等，略盡佛教棉薄之力。
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