一幅畫要多久才能完成？作品的內容是甚麼？孩子是獨立完成或與老師、家長討論？之間的互動關係如何？這一連串的「？」，值得我們深思，答案必定有讓人意想不到的收穫。畫中的內容有來自孩童親身的體驗，也有是媒體的報導。因為要畫，所以要用「心」想，這一「想」，善的種子就不知不覺中「進入」了孩子的「身、口、意」，等待發芽。心是一塊田，給什麼，長什麼。－佛光緣美術館總館長釋如常
2014「全民三好同樂繪」兒童徵畫──透過徵畫主題，薰習兒童善的種子，並從中教導品德教育、生命意義、生命的尊嚴等，激發兒童熱愛生命與關懷社會，進而達到佛光山開山宗長星雲大師終究一生提倡教育的理念。
2014「全民三好同樂繪」1-9屆得獎者親子研習營──透過邀請歷屆得獎者親子共同參與，增進美術教育知能、心靈好品味分享與親子良性互動。研習活動課程含：
1.創意佛光山：透過導覽及創意遊戲，參觀及認識佛光山佛陀紀念館。
2.書香人間味：高雄2014國際書展暨全民閱讀、蔬食博覽會。
3.好心會放光：國際佛光緣小藝術家作品十年回顧展，兒童畫心理成長分享。
4.心靈好品味：認識佛門禮儀，從品茶、禪修、寫經，如何讓孩子運用在日常生活培養靜定閑雅的身心品質與人格特質。
2014「全民三好同樂繪」 1-9屆得獎作品展暨兒童美術教育專書展──以兒童為本位、以童心見本性的理念，鋪陳兒童視覺藝術學習的良善面向，輔以歷屆展覽、開幕、教育推廣影像設計展出。展出主題分為五大方向：一：孩子心目中的「人物」；二：孩子心目中的「景物」；三：孩子心目中的「存好心」；四：孩子心目中的「說好話」；五：孩子心目中的「做好事」。兒童美術教育專書則展出各大專業兒童美術團體、學者之收藏專業兒童美術教育書籍，期望提升參觀者相關領域之專業知識。